Når vi hører eller læser om videnskab i dag er det oftest forklaringer og resultater, vi bliver præsenteret for. Vi kommer kun i kontakt med de videnskabelige højdepunkter: Vi møder altid Videnskaben med stort V og i galakjole. I mine videoer fokuserer jeg på videnskabens hverdag: Ikke på ord og resultater, men på oplevelser og processer.

I de følgende 5 kortfilm har jeg taget udgangspunkt i laboratoriets farver, som en æstetisk og sanselig indgangsvinkel til videnskabens verden. Øjet guides ikke af et didaktisk narrativ, men af farvernes stærke imperativ. Denne frihed fra forklaringer giver mulighed for at gå på  opdagelse i laboratoriets ‘usynlige’; de helt nødvendige, men prestigeløse, basisinstrumenter som engangspipetter, micro well-plader, gummihandsker og affald.

httpv://www.youtube.com/watch?v=eXJBow6tAZM

Til lyden af varme saxofonrytmer bevæger filmen ‘Lab Colour No 4: Red’ sig fra mørkerøde engangspipetter over postkasserøde tuschstreger og orangerøde advarselsmærkater til pink racks med Eppendorf-rør. Musikken (af Kevin MacLeod) understøtter farvernes stemninger, og udfordrer den måde vi traditionelt tænker laboratoriet på; som et stille og sterilt hvidt rum. Laboratoriefarverne er Rød, Grøn, Blå, Gul og Hvid:

httpv://www.youtube.com/watch?v=J8rTd8qpKwc httpv://www.youtube.com/watch?v=QBsGrcTds8k

httpv://www.youtube.com/watch?v=0MDDzX-NkbI httpv://www.youtube.com/watch?v=pa1TyeqX7Q4

I løbet af projektet, som jeg kalder Videolaboratoriet, har jeg stødt ind i forskellige udfordringer: Hvordan integrerer man abstrakte forhold som viden, vane og følelser i den visuelle repræsentation? Og hvordan får jeg involveret flere sanser end bare øjne og ører? Skriv gerne en kommentar her eller på facebook hvis du har tanker eller forslag til udvikling af Videolaboratoriet.

Filmene er optaget på Laboratoriet for Medicinsk Forskningsmetodologi, Københavns Universitet.

Tagged with →  
Share →